重师德教育抓教师队伍  培养学生道德行为素养

临汾同盛实验中学初中二部2015—2016学年度第二学期见闻


临汾同盛实验中学初中二部老师和同学们操场乐融融


临汾同盛实验中学初中二部校长贾晨昱在接受秦晋中原网总编王文辉的专访


临汾同盛实验中学初中二部校长贾晨昱在接受媒体专访

 

    （秦晋中原网  王文辉  任宝林  特约通讯员  邸明海  报道）7月7日上午，秦晋中原网栏目组一行在临汾同盛实验中学办公楼采访了该校董事长段红丽、执行校长梁世杰，就2016年该校中高考取得的成绩和高中部、初中部的日常管理做了详细的了解。临汾同盛实验中学初中二部的校长贾晨昱就初中二部取得的成绩、学校管理和后勤服务谈了自己的感受。

    临汾同盛实验中学初中二部的校长贾晨昱已近不惑之年，她谈到了初中一部和二部的关系始终体现比、赶、超！教研合作，竞争中合作。

    临汾同盛实验中学初中二部张学瀚以中考成绩705.5分勇夺临汾市中考状元，贾晨昱校长正好是张学瀚同学初一时的班主任，之后张学瀚同学所在班级的接力棒分别是张聪老师和杨雪峰老师，从初一时贾晨昱校长就感觉张学瀚同学一定会成功，因为同盛中学的师生们从一开始就适应了同盛中学的文化与管理，发现、成长、锻炼的不只是老师，更多的是同盛中学是面向全校全体的均衡教育，张学瀚同学从智力、勤奋、习惯、知识面宽等方面都具备了优秀，特别是今年考能力考综合，张学瀚同学沾光了，而“坐井观天”的孩子则受了影响，张学瀚同学的父母在太原太钢工作，同盛实验中学在文化课上在学科素养上给这些同学以无微不至的照顾，校方后勤工作人员的周到服务（比如：停电时及时打手电筒，下雪时及时铺上防滑的红地毯......）和同学们良好习惯的养成，这些都保证了中考和平时成绩的优秀。

    她谈到，本学期在董事会和总校的领导下，初中二部把师德教育和教师队伍建设放在首位，加强教学常规落实，培养了学生良好的道德素养和良好的行为习惯，加强毕业班的教学研究和学生管理,开展丰富多彩的校园文体活动，全面推进了学校各项工作再上新台阶，促进了学校和谐、稳步发展。 

    一、本学年工作和取得的成绩

    （一）加强师德教育和教师队伍建设

    通过多种渠道加强师德教育和教师队伍建设。利用微信平台、下发好文章、定期不定期地召开班主任会议和教师会议，加强理论学习，切实提高教师队伍的思想道德修养，强化法制观念，引导教师爱岗敬业，为人师表、教书育人；引导全校教师向优秀教师学习；坚决制止体罚打骂，杜绝教师中各类违法违纪现象。同每个老师签订《安全责任书》。

    加强教师教育教学理论培训，提高教师的专业化水平。注重科学管理和人文管理的有机融合，督促和引导全体教师不断完善自我，形成强烈的竞争意识，全力培养学习型、创新型、研究型教师队伍。

    （二）落实教学常规，提升教学质量 

    1.坚持每周以教研组为单位开展教研活动，加强新课程标准学习、教材解读、教学重点难点的研究，以及在教学中有针对性地落实“先学后教，当堂训练”教学模式。尝试建立“分工协作，集体研究，资源共享，个体创新，反思提高”的集体备课制，做到教案、作业、试题共享和个性教案、作业、试题相结合。 

    2. 开展研讨课的讲课、听课、评课活动。以老带新，促进年轻人的快速成长。

    3.坚持推门听课，做到一听、二看、三反馈，对扎实于课堂，落实于平时，并力求突破的教师给予肯定和表扬；对教学常规落实不到位的老师给予提醒，同时真诚地商讨改进的方法。 

    4. 对教案、作业批改等，进行定期检查和不定期抽查，注重反馈与整改，让每个教师参与对照，知道自己的不足之处，对自身教学行为进行纠正。 

    5.对全体老师进行有针对性的文化课考试、钢笔字、粉笔字达标测试，旨在提高教师的认识，加强专业水平和业务能力的不断学习提高。

    6.经过层层把关，下学期老师招聘工作已圆满完成。

    7.切实抓好毕业年级工作。⑴领导齐抓共管，和老师一起深入教研，把握中考方向，研讨重点、难点、考点。⑵开展培优补差，关注学生对知识的掌握情况及存在的主要问题，加强辅导和落实。⑶领导深入课堂，加强听课和作业检查。⑷搞好模拟、竞赛等多次考试及成绩分析。⑸召开富有创意的百日誓师动员大会，鼓舞了学生的士气，微信平台发布后，赢来了空前的点击量、如潮的好评。⑹加强初三学生常规管理，为初三学生营造良好的学习氛围。⑺不失时机召开小型家长会议，争取家长的积极支持和帮助，有的放矢地开展教育教学活动。⑻体育训练组织好、体育考试成绩优。⑼计算机信息考试和理化实验考试，组织得好，学生成绩优异。⑽毕业典礼、中考壮行大会受到师生和家长一致好评。⑾中考工作安排得井井有条。⑿高一圆梦班、重点班招生工作圆满结束。

    8.初一、二年级的月考和期中期末考试组织得好，讲评及成绩分析工作有实效。表扬先进，帮助成绩不理想的老师找原因，并寻找好的方法和措施，提高教学成绩。

    9．在期中考试两校评比中，初中二部初一和初三年级均取得优异成绩，初二年级也取得了良好的成绩。

    （三）注重培养学生良好的行为习惯，为学生终身发展奠定基础 

    1.月月有主题，周周有活动。如学雷锋活动月、安全教育月。

    2.调动学生积极性，召开主题班会及多种形式的班会，加强学生教育管理，加强公寓两休的管理，加强两操三餐的管理，加强早读、自习的管理，加强课间管理。实行学生“无缝隙自主管理”，增强主人翁意识，提高学生自主管理能力，加强学生遵守纪律的的自觉性，为学生学习营造良好环境，使学生能积极投入学习，高效完成学习任务。每大周都要对所有班级、宿舍进行评比表彰。

    3.每一位任课教师，在各科教学中，都十分重视组织教学，教给学生正确的学习方法，培养学生良好的学习习惯，促进每一个班级良好班风、学风的形成。 

    （四）开展各项有益活动，促进学生全面发展 

    1.初一年级在学雷锋活动月中，进行了大型爱心义卖活动，将所得善款一万多元给洪洞一贫困学校购置了课桌。学生们也受到了良好的教育。

    2.组建了篮球队、乒乓球队、羽毛球队、足球队、啦啦操队、武术队、大风锣鼓队，利用活动时间进行训练，各个队都提高很快。

    3.年级组根据本年级实际情况，不断组织跳绳、拔河、趣味体育等活动，丰富了学生的课余生活。

    4.各学科结合本学科特点，开展了不同的综合实践活动，以激发学生的求知欲望。如组织英语口语比赛、书法比赛、朗读比赛、作文大赛、数学趣味活动、板报评比等。 

    5.五月组织初一、二各班参加的“同盛歌潮”歌咏比赛，促进师生关系的融洽和谐，也为学校工作注入生机和活力。 

    6.加强校园文化和班级文化建设。

    7.开源节流，减少浪费。教育学生爱我校园，爱护公物。责成各部门、各班级专人负责，管好照明、饮水机等，及时开关。

    二、敢于认识本学期工作存在的不足，继续探索前行

    1.教学教研工作有待进一步加强。

    2.中考命题方向的研究不足。

    3.教师教学管理有待提高。

    4.学生自主管理模式仍需完善，管理能力仍需提高。

    三、未雨绸缪下学年工作计划

    1.组织好暑期招生工作。

    2.组织好暑期教师教材教法研讨和教师培训工作。

    3. 继续加强师德教育和教师队伍建设。

    4.组织好初一新生报到和开学工作。 

    5.组织好初一新生军训工作。

    6.搞好庆祝教师节和开学典礼工作。

    7.继续组织好集体教研和集体备课活动。

    8.继续组织好公开课、推门听课和教师讲课大奖赛活动。

    9.以教学为中心，搞好月考、期中、期末考试。

    10.搞好初三毕业班的管理和教学活动。

    11.继续开展“月月有主题、周周有活动”的学生教育管理。

    12. 继续开展学生无缝隙自主管理。

    13. 继续开展创建先进班集体和优秀宿舍的活动。

    14.继续开展各项课外活动，促进学生全面发展。

    15.搞好庆元旦文艺汇演和班级联欢活动。

    16.认真完成学校布置的各项工作。